Il s’agit ici d’une synthèse des messages entendus, discutés pendant les trois jours de la Conférence de Travail Benelux des 13, 14 et 15 décembre 2006 à Mirwart (St Hubert) sur le thème des formations guide-nature(et apparenté).
L’intention en cet instant est de pouvoir porter le fruit de ces rencontres, des débats et des négociations, vers l’extérieur. Que ce travail puisse maintenant être relayé, par toutes voies utiles, vers les personnes, les organismes et les institutions concernés. Le dynamisme qui permettra à ces recommandations d’être entendues et ensuite de trouver leur application, ne viendra cependant pas uniquement de l’extérieur. La plate-forme constituée ici est à poursuivre. L’exposé de ces recommandations n’est qu’une étape d’un plus long processus qui possède ses racines, son histoire et, c’est à espérer, un avenir à construire.

Exposé

A cette époque de changements profonds (biodiversité en déclin, climat planétaire en changement, crises sanitaire, environnementale, économique et sociale...), nos sociétés sont en perte de repères. Elles ne savent plus sur quel pied danser (métaphore des multiples paires de chaussures).
Les guides-nature (et apparentés) et par là les organismes de formation guide-nature (et apparenté) ont un rôle primordial à jouer. Celui de réconcilier chacun et chacune à la nature, dans toutes ses représentations.
Une centaine de personnes se sont rassemblées, ici, pendant trois jours, pour faire l’état des lieux de leur travail. Savoir où chacun en est aujourd’hui pour mieux comprendre et mieux cibler les actions et les missions respectives ; pour tenter de créer des passerelles entre les différentes initiatives en la matière, au-delà des frontières (géographiques, linguistiques...) qui parfois les séparent.
Depuis 1987 (année d’une précédente Conférence de Travail Benelux consacrée au même thème), on constate l’explosion des approches et des démarches. En atteste, la multiplication des titres (guide-nature, guide du terroir, guide environnement nature, interprète environnement nature, animateur nature, accompagnateur de randonnée...) et des initiatives de formation (voir la liste des organisations représentées).
Sur quel pied danser ? Un pied chaussé d’une botte de caoutchouc, symbole d’une action tout-terrain ? D’une chaussure de sport, symbole d’une action énergique ? D’une chaussure de ville, symbole d’une action au quotidien ? D’un chausson de boxe, symbole d’une action combative ? D’une pantoufle confortable, symbole d’une action ronronnante ? ...
La réponse faite ici est avant tout : un pied nu ! Dansons (faisons danser) sur les pieds nus, symbole du contact, avant tout. Il s’agit d’abord de vivre, de faire vivre l’expérience de la nature.
Pendant trois jours, chacun et chacune a osé se regarder en face (métaphore du miroir), pour se regarder soi, pour se laisser observer par les autres personnes et institutions présentes. Et maintenant le groupe réuni prend le temps de s’exposer hors d’ici, de se laisser voir par l’extérieur. Avec l’espoir d’être entendu, reconnu, soutenu, accompagné...

Ce qui ressort de ces rencontres, de ces observations, de ces débats, de ces échanges au sein du secteur de la formation guide-nature (et apparenté)est un appel à une présence plus manifeste, une représentation renforcée, à tous les niveaux de discussion, de décision et d’action qui le concernent, qu’ils soient local, provincial, régional, européen... afin d’y apporter efficacement son expertise.
Son expertise en terme de
 connaissance profonde, intime, précise, éclairée, éclairante... de la nature et des écosystèmes ;
 expériences longuement éprouvées dans chacune des approches aujourd’hui déployées en matière de sensibilisation à la nature, approches multiples et résolument complémentaires, en réponse à la multiplicité des publics, de leurs demandes, de leurs besoins exprimés ou non, de leurs tempéraments.
 médiation (rôle de liant) entre deux dimensions fondamentales, qui trop souvent s’opposent, à savoir la nature et la culture, mieux encore, les natures et les cultures.